Все комментарии пользователя ЭлЛесс (Eless)

удалил

удалил

Нет:)
Так будет удобнее всем:)
А! Это сделать невозможно!

А ссылки на фото?:)

Дорогая Маша!:)
Поздравляю Вас с днём рождения!:)
Желаю всего самого наилучшего и любви, и удачи!:)
С улыбкой и добром, ЭлЛесс:)

:) Понятно:)
А Вы сможете ответить по предложенной этой девушкой схеме?:)
И, главное, надо ли это делать?:)
И не в тему, но ...: некоторые гениальные писатели писали совершенно безграмотно:)

Снять , так, как у Вас!:)

Это элементарно:)
Вы, Ирина-фотограф, а Сергей пожарный и боеприпасник! Профессия у него такая!

Дорогая Надя!:)
Честно, я ничего не понял, но кое-что уловил...:)
Во первых Первая фотография и последующие две-совершенно не одно и тоже!:)
Если первая предполагает какое-то сопереживание, с ГГ или, по крайней мере, заставляет задуматься, то 2 и 3 - поданы как уже свершившийся факт. Здесь можно разглядывать быт ГГ и т.п., но сопереживать и продолжать историю не хочется!:)
Мне кажется, что именно первое можно отнести к ХФ, а вот другие две ближе, не СА, но ближе к нему:)

"А теперь абстрагируйтесь от человека по имени Юрий, с его телогрейками и жизнью, и скажите мне хоть пару слов про фото. Например, вот по такой схеме:

1. Описание произведения. Что изображено? Жанр, тема, сюжет.
2. Композиционная схема и её функции (размер, формат (вертикально и горизонтально вытянутый, квадратный, овальный, круглый, соотношение изображения и формата), рама, равновесие, соотношение частей изображения друг с другом и с целым, геометрические схемы, основные композиционные линии, последовательность рассматривания)
3. Пространство и его функции. (перспектива, плоскость и глубина, точка зрения и наличие ракурсов, пространственные планы, дистанция между зрителем и произведением, линия горизонта, место зрителя в пространстве картины или вне его)
4. Светотень, объём и их роль. (объём и плоскость, линия, силуэт, роль светотеневых контрастов в формировании эмоциональной выразительности образа)
5. Цвет, колорит и его функции (тональный, локальный, тёплый, холодный колорит, тон, рефлексы)
6. Заключение: основные выводы, касающиеся образа, смысла произведения

Приглашаю всех задуматься о различие и балансе того ЧТО изображено и КАК изображено на фотографии.": Это чьи слова?:)

Хорошо:)

:)Ой, девчонки,!:)
А вы потом нас научите?:)

1-2
2-8
3-1
Мне все очень понравились!:)