Все комментарии пользователя
Юрий (Yuri-22)
))) Ну конечно Катерина!
Но мы же не ведем философский диспут, мы пытаемся создать для Кураторов удобный инструмент.
Нужны фиксированные границы, пусть даже условные.
Или я что-то неправильно понял?
))) Вы начинаете мне нравитса ДимДимыч!
<если я правильно посчитал> - должна ответить Катерина, это ее таблица, а дальше дело техники и...Евгения!
Программа в его руках.
))) < так получше? > - не знаю!
Для того, что бы определить как лучше, а как хуже - нужно создать продукт.
А его нет.
Есть вопросы типа
<-12 это минимальное значение из таблиц(ы)?
-12 из таблицы это 0 на текущей шкале. конец состоялся? также это ноль, если таблица Художественная часть не применима (какой тогда минимальный балл?).>, ваши, кстати, вопросы.
Поймите, я не соревнуюсь с Вами и с Катериной в умении формализовать творческие процессы.
Для этого нужно только согласие двух сторон - Творческой и Хозяина.
И пока я их не вижу.
Но Вы же не станете спорить с тем, что необходимость дать Кураторам эффективный инструмент оценки и научить их им пользоваться давно назрела?
))) Почему диапазон шкалы от "-10" до "+10" если сумма баллов может быть и меньше и больше?
Технически это неправильно.
Диапазон шкалы должен охватывать оценки от минимально возможной до максимально возможной и тогда программа будет в состоянии сама просчитать состав групп по среднеарифметической сумме полученных конкурсантами оценок.
Безотносительно к качеству самих оценок.
))) ДимДимыч, уважаемый, алгоритм, в котором стоят знаки вопроса, за алгоритм не засчитывается! Ок?
Зачетный ответ должен звучать так - вот это положение движка соответствует цифре "-12" ("+5", "+8" и т.д.) таблицы и далее объяснение почему это так.
))) У нас проблемы с пониманием!
Еще раз - я не утверждал что Вы это сказали!
Но я да - утверждаю что Вам, как и мне впрочем, это непонятно.
И Ваш ответ дому подтверждение.
Ну мы же с Вами технари ДимДимыч - покажите мне на движке положение, соответствующее цифре "-12" из таблицы и дело с концом!
))) А разве я утверждал что Вы это сказали?
Если я ошибся, и Вам на самом деле все ясно - растолкуйте и мне.
Это будет хорошим доказательством.
))) Спасибо Катерина!
Именно об этом я написал Вам в ответе ниже.
А теперь подробнее, если можно, как цифру, "-12" в вашем случае, перевести в положение движка.
На нем ведь шкалы нет.
Т.е. понятно что "серая" и более-менее совпадают причины но, на следующей работе может оказаться, к примеру, "-10" - как согласовать положение движков для 2, 3, 4, 300 работ?
Спасибо что Вы ответили Катерина.
На самом деле я был в этом уверен, но не до конца, и рад что не ошибся.
В вопросе формализации оценки конкурсных работ я Ваш сторонник, а в том как Вы это делаете - даже поклонник.
Смайлик с улыбкой.
Этап, на котором сейчас находится Ваш проект называется "этап внедрения", а то чем Вам предстоит заниматься в это время, я надеюсь, называется "авторское сопровождение" - долго, нудно и трудно, но терпеливо, объяснять пользователям как понимать прочитанное и значение отдельных слов и выражений.
К сожалению разница в уровнях образования, а главное в векторах образования, делает длительность этого этапа неопределенной.
Но иного пути нет.
Вот ДимДимычу, например, неясно как перевести полученные в результате заполнения таблиц цифры в положение движка технической оценки. И если Вы ему это не объясните - все так и останется тайной за семью печатями.
Это то, что называется практикой, а для некоторых даже духовной практикой.
))) Так дело не пойдет ДимДимыч!
Я ведь написал комментарий не для того что бы обидеть Вас или Катерину, и не для того что бы оценить, или, тем более, очернить проделанную ею работу, вовсе нет.
Кто я такой что бы давать оценки профессионалам!
Мой интерес в другом - сравнить возникшие у Вас образы на конкретной работе.
Кокой образ у Вас возник? А какое настроение?
Напрасно Вы уклоняетесь от заполнения таблицы - формальное выполнение инструкции очень дисциплинирует!
Я сторонник идеи просить Евгения доработать программу таким образом, что бы при открытии куратором конкурсной работы для оценки технического качества под ней открывались и предложенные Катериной таблицы в активной форме и каждый куратор был бы обязан их заполнить.
Тогда флажок автоматически займет то положение на шкале, которое получается расчетным путем, а не наобум с телефона.
И таблицы эти хранить как протоколы.
И демонстрировать.
Тогда и авторы и кураторы будут говорить на одном языке.
Так что заполняйте и предъявляйте - переходите от теории к практике!
))) Спасибо Екатерина!
Извините за беспокойство.
Я к игре в +/- отношусь с улыбкой, ну по принципу "чем бы дитя не тешилось...", а все равно приятно!
Иногда, чтобы быть понятным, необходимо стать жестким.
Спишите на самоизоляцию.
Я третий месяц без бассейна, зачерствел весь. )))