Все комментарии пользователя Ян (Я_Ян)

Я склонен больше доверять мнению классиков.

Хотелось бы взглянуть на ваших классиков, Юрий, воочию, т.е. с цитатами, так сказать. Но боюсь, что это тоже ничего не поменяет)))

Соглашусь с Екатериной, Юрий. Композиция влияет на смыслы (именно так, во множественном числе) фотографии, а значит и на ее художественность. А художественность оценивается кураторами и простыми участниками сайта на первом и втором этапах. На предварительном же этапе в лучшем случае можно оценивать только часть, условно, композиции - ракурс. Насколько он удачен или неудачен с точки зрения построения кадра в плане, например, лишних элементов (людей, предметов) и неудачных совмещений (одиозные трубы и деревья из головы) в нем.

Ну тогда я пошёл по своим делам

Я выводов не делал, там же написано, мои наблюдения. :)

Вот, знаешь, давай здесь не будем играть словами! Наблюдение, вывод...

У понятия "вывод" много разных признаков. Он может быть как в виде последней и категоричной фразы комментария:

Именно вот такие не аргументированные выдумки и отпугивают от сайта, особенно когда эти выдумки начинаются после финала, как я и говорил раньше, самолюбие покоя не дает, это еще один отпугивающий фактор, проигрывать надо уметь с достоинством, а не махать кулаками после драки.

Так и в виде самого процесса логических умозаключений, когда каждое следующее умозаключение вытекает из предыдущего. И если я ошибочно увидел логическую связность (кроме одного момента, самого важного нмв) в твоем посте, то, прости, пойду я по своим делам, ладно?)

Я обратил внимание на ассоциативность (счет, игра, борьба) и алогизм (3:0) твоего высказывания, из которых в главном вытекает вывод совершенно обратный твоему)

Какую классификацию детей (не ребёнков!) будем использовать? Эльконина, Выготского, Эриксона, АПН СССР?

Еще раз спасибо, Олег!)

Поздравляю с тройным финалом, Олег!)

Спасибо, Олег!

Спасибо, Екатерина!)

Благодарю, Елена!)